サービス・ソリューション紹介
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小学校・中学校・高等学校の「新学習指導要領」への移行が徐々に進められてており、自ら課題を設定し、解決に向けて情報収集・整理・分析し、意見交換を交えながら進めていく「探究学習」がスタートしていきます。「探究」は向かうべき方向を示す新しい方針であり、当社では小・中・高の学生だけでなく、幅広い年齢層に応じて社会課題を肌身で感じ、学ぶ目的を見い出す原体験となるような企画をご提案します。各自治体が推進するSDGsの取り組みを見学・体験し、地域が抱える問題・課題について「探究」しながら、他社協働の必要性や重要性などを学ぶことが可能です。
教育的意義のある素材を
探究学習に取り組む先生方にとって、「テーマ・課題」をどうするか?という問題に悩まされている方も多いのではないしょうか。学びを深めるにあたり、外部との連携構築も重要となってきます。当社では、地域の観光素材や学習環境を積極的に活用が可能となるよう、地域にある企業や教育機関と連携しご提案いたします。
地域が抱える問題・課題について考える
内閣府はアクションプランの中に設定された目標の一つである「SDGsを原動力とした地方創生の実現」に向け、地方自治体が掲げた目標に対して取り組みの先進的な事例を抽出し「SDGs未来都市・自治体モデル」を選定しました。持続可能なまちづくりや地域活性化に向けて取り組みを推進するに当たって、SDGsの理念に沿って進めることにより政策全体の最適化、地域課題解決の加速化という相乗効果が期待でき、地方創生の取り組みについて一層の充実・深化につなげることができるため、SDGsを原動力とした地方創生を推進しています。本スタディツアーは、各自治体が推進するSDGsの取り組みを見学・体験し、地域が抱える問題・課題について探究しながら、ロジカル・クリティカルな思考力・創造力を身に付けるとともに、他者協働の重要性などを学んでいただきます。
深く、そして 対話的な学びを
当社では、課題解決策を考える思考力や、情報収集力を身につける目的として、課題を抱えるリアルな社会の現場を訪れ体験するツアーの企画実績がございます。多様な価値観や文化的背景をもった方が増えてきていることもあり、中学生・高校生にも取り組みやすいテーマにて設定した商品をご提案します。学校様のご希望に沿ったオリジナルツアーも造成いたします。
新しい価値観と出会う
視察をしたい施設や、見学を希望される教育機関をお伺いし、双方をつなげるような、旅行会社の枠組みを超えたオリジナル商品を提案いたします。物理的な送迎の手配だけでなく、現地、教育機関等の教員やスタッフとミーティング、及び交流もアレンジいたします。教育旅行分野に特化した経験豊富な社員が、企画から手配まで一貫してお手伝いいたします。学校様のご希望に沿ったオリジナルツアーも造成いたします。